『教科書の社会史―明治維新から敗戦まで』（中村紀久二〈きくじ〉、岩波新書、19920619）
内容
| 章 | |||
| まえがき | |||
| プロローグ 江戸時代の初等教育 | |||
| 1 | 近代教育の揺籃期 | ||
| 1 | 明治初年の初等教科書と教材 | ||
| 2 | 教科書政策の転換点 | ||
| 3 | 教科書はいくらだったか | ||
| 2 | 教育勅語体制下の教科書 | ||
| 1 | 明治の教科書検定方針 | ||
| 2 | 天皇教材はどう扱われたかー歴史教科書から | ||
| 3 | 国定教科書の時代 | ||
| 1 | 教科書疑獄事件 | ||
| 2 | 国定教科書と「お古」の使用 | ||
| 4 | 教科書教材の時代相（1） | ||
| 1 | メートル法か、尺貫法か―算術／読本／地理／理科 | ||
| 2 | 「お母さん」という表現―読本 | ||
| 3 | 「数え歌」の拒否と採用―唱歌 | ||
| 4 | 何桁でくぎるか―算数 | ||
| 5 | 教科書教材の時代相（2） | ||
| 1 | 教科書伝記教材の操作 | ||
| 2 | 二宮金次郎教材の非政治性 | ||
| 3 | ジェンダー教材の歪曲 | ||
| エピローグ 敗戦と「墨ぬり」教科書 | |||
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