ヒロシマはどう伝えうるか　原爆・平和報道の過去・現在・未来

日本ジャーナリスト会議広島支部（ＪＣＪ広島）主催「ジャーナリストのためのヒロシマ基礎講座」（2008年７月１２日（土）　広島市まちづくり市民交流プラザ）

Ⅰ　ヒロシマ教育の現場から
1987.7.11	広島平和文化センター主催留学生平和セミナー（第１回）
	「被爆の社会的影響について」＜1987.10.2　国連軍縮フェローシップへの講演＞私もかかわる。９０年頃からいつも平和文化センター理事長と私が攻撃対象。
1990年度～	広島大学平和科目「戦争と平和に関する総合的考察」
	１９９１年度受講生（日本人・女）　　資料）１９９２年度受講生（中国人）
199011	アメリカの大学での講演＝石原慎太郎の南京虐殺否定発言、フセインとヒロヒトの同一視
20030801	14万羽の折り鶴焼失＞関西学院大学学生との合同授業　2004年～。 ＊県外学生のヒロシマに関する知識の欠如＝県外での平和教育の衰退
2005年～	広島女学院大学前期科目「ヒロシマ」。 ＊女学院学生の被爆3世の自覚の欠如＝家庭の継承機能の衰
他の教育現場の状況
	ピース・ボランティア（1999年～）、　ピースクラブ、ピースフォーラム 「広島・長崎講座」（2002年～）＝平和教育の対象が高校生から大学生へ。 2007年　明治大学軍縮平和研究所など主催「被爆者の声をうけつぐ映画祭」 広島大学の平和教育＝広島を中心に据えなかった。2009年度から必須科目で原爆資料館・大和ミュージアム・旧海軍兵学校教育参考館（江田島）・大久野島毒ガス資料館・ホロコースト記念館。 笠井綾（表現アーツセラピスト）「日曜エッセー　被爆継承　言葉を超え六感で」（中国新聞　2008年3月16日） 退
Ⅱ　原爆医療・医学分野での進展
原爆傷害調査委員会（ABCC）－＞1975年4月1日　放射線影響研究所
	2008年6月、被爆者の死因を追跡する寿命調査（LSS）などを少なくとも今後25年継続するとの計画
＊広島県に居住する被爆者数（広島大学広報委員会『学内通信』No.242）
	昭和55（1980）年　17万9000人－＞昭和80（2005年）年　8万2000人（推定）
＊IPPNW＝核戦争防止国際医師会議。1980年に発足。1985年にノーベル平和賞を受賞
＊湯崎（84.6.11）、内田（91.3.5）、志水（91.7.26）、秦（92.4.17）死亡。
＜19910726宇吹メモ＞ヒロシマの枠組みは存在するものの、その良質の精神（たとえば志水清や藤居平一に体現されていた）は、次第に失われている。現在の「被爆体験の継承」というスタイルで本当の継承ができるのか。必要なのは、「継承」というより「構築」ではないか。・・・
	＊原爆訴訟との関連
「被爆者運動」の担い手が、遺族から動員学徒に移行
	戦前の軍国主義と戦後の初々しい民主主義の体験者 伊東壮＝旧制県立広島一中3年の時に被爆。山梨大学学長(1992-98年)のほか、日本原水爆被害者団体協議会代表委員(1981-2000年)などを歴任した。 平山郁夫＝旧制広島修道中学（3年在学中、勤労動員されていた広島市内陸軍兵器補給廠で被災。この被爆経験が後の「文化財赤十字」活動などの原点となる。『広島生変図』（1979）（広島県立美術館蔵）
原水爆禁止運動への偏見
	弓削達（「歴史的現在をどう生きるか」岩波ブックレットNO.276、1992年11月） 「厭戦的な平和運動」・「被害者意識的な厭戦平和主義」
歴史化の進展事例
	原爆資料館への学芸員の配置　　広島市　1995年～、長崎市　2009年予定 1996年　原爆ドームの世界遺産化 広島平和記念資料館　重要文化財、広島平和記念公園　国名勝　2007年2月 長崎の平和公園　登録記念物　2008年5月？ 2008年3月29日　NHKテレビ『探検ロマン世界遺産SP』 「記憶の遺産」＝人類が忘れてはならない記憶の場所 2008年6月　島根県雲南市三刀屋町の市永井隆記念館敷地内に如己堂
Ⅲ　戦艦大和ブームとヒロシマ
Ⅳ　最近の原爆報道
	空白の10年＝県被団協の結成、12年＝医療法、1970年代後半=国政課題としての被爆者問題 空白の3年＝48 08 ? 夏、丸木位里・赤松俊子、「原爆の図」の製作に着手。 丸木俊『女絵かきの誕生－原爆を描いた愛の自叙伝』（朝日新聞社、１９７７年） ヒロシマの誇り原爆ドーム、久間防衛大臣の発言、岡本太郎『明日の神話』、一本の鉛筆 2011年度から完全実施される小学校社会科の新学生指導要領の解説書 福田首相のオリンピック開会式参加と長崎平和式典参列。 資料４）最近の原爆報道より 朝日新聞連載　「聞きたかったこと　被爆から63年」2008年4月2日～ 2008年5月31日　第8回東京空襲犠牲者遺族会総会。2000年に結成。2006年に訴訟を提起。 2008年６月22日　「殉国之塔」（旧呉海軍工廠への空襲で死亡した女子挺身隊らを祀る）の移設と慰霊祭 2008年7月9日　広島市原爆供養塔の納骨名簿（８２３体分）の公開
Ⅴ　未来へ
	＊あふれる原爆情報のガイド役＝原爆情報リテラシー 1988年9 月2日　中国地区デ－タベース推進協議会・標準化部会。中国電力本社。 ＊被爆体験継承のためのFD（Faculty Development） 浅井基文＜広島に聞く・広島を聞く＞広島平和研究所ニューズレター　２００６年３月号~ 舟橋喜恵、平岡敬、坪井直、李実根、鎌田七男、中沢啓治、金子一士（森滝健一郎、浅井

 

1987.7.11広島平和文化センター主催留学生平和セミナー（第１回）

「被爆の社会的影響について」＜1987.10.2　国連軍縮フェローシップへの講演＞

私もかかわる。９０年頃からいつも平和文化センター理事長と私が攻撃対象。

1990年度～「戦争と平和に関する総合的考察」

１９９１年度受講生（日本人・女）　　資料）１９９２年度受講生（中国人）

１９９０年年１１月、アメリカの大学での講演＝石原慎太郎の南京虐殺否定発言、フセインとヒロヒトの同一視

＜2003年8月1日14万羽の折り鶴焼失＞関西学院大学学生との合同授業　2004年～。

＊県外学生のヒロシマに関する知識の欠如＝県外での平和教育の衰退

広島女学院大学前期科目「ヒロシマ」　2005年～。

＊女学院学生の被爆3世の自覚の欠如＝家庭の継承機能の衰退

資料１＝実践例

他の教育現場の状況

ピース・ボランティア（1999年～）、　ピースクラブ、ピースフォーラム

「広島・長崎講座」（2002年～）＝平和教育の対象が高校生から大学生へ。

2007年　明治大学軍縮平和研究所など主催「被爆者の声をうけつぐ映画祭」

広島大学の平和教育＝広島を中心に据えなかった。2009年度から必須科目で原爆資料館・大和ミュージアム・旧海軍兵学校教育参考館（江田島）・大久野島毒ガス資料館・ホロコースト記念館。

笠井綾（表現アーツセラピスト）「日曜エッセー　被爆継承　言葉を超え六感で」（中国新聞　2008年3月16日）

Ⅱ　歴史化するヒロシマ

原爆医療・医学分野での進展

原爆傷害調査委員会（ABCC）－＞1975年4月1日　放射線影響研究所

2008年6月、被爆者の死因を追跡する寿命調査（LSS）などを少なくとも今後25年継続するとの計画

＊広島県に居住する被爆者数（広島大学広報委員会『学内通信』No.242）

昭和55（1980）年　17万9000人－＞昭和80（2005年）年　8万2000人（推定）

＊IPPNW＝核戦争防止国際医師会議。1980年に発足。1985年にノーベル平和賞を受賞

＊湯崎（84.6.11）、内田（91.3.5）、志水（91.7.26）、秦野（92.4.17）死亡。

９１．７．２６・・・ヒロシマの枠組みは存在するものの、その良質の精神（たとえば志水清や藤居平一に体現されていた）は、次第に失われている。現在の「被爆体験の継承」というスタイルで本当の継承ができるのか。必要なのは、「継承」というより「構築」ではないか。・・・

＊原爆訴訟との関連

「被爆者運動」の担い手が、遺族から動員学徒に移行

戦前の軍国主義と戦後の初々しい民主主義の体験者

伊東壮＝旧制県立広島一中3年の時に被爆。山梨大学学長(1992-98年)のほか、日本原水爆被害者団体協議会代表委員(1981-2000年)などを歴任した。

平山郁夫＝旧制広島修道中学（3年在学中、勤労動員されていた広島市内陸軍兵器補給廠で被災。この被爆経験が後の「文化財赤十字」活動などの原点となる。『広島生変図』（1979）（広島県立美術館蔵）

原水爆禁止運動への偏見

古くさいというムード＝冷戦終結後顕著。飢餓・貧困・環境問題・民族問題・宗教紛争

弓削達（「歴史的現在をどう生きるか」岩波ブックレットNO.276、1992年11月）

「厭戦的な平和運動」・「被害者意識的な厭戦平和主義」

川島孝郎（石田明、空辰男）、深川宗俊、藤居平一、

長田新、（斉藤）、森戸辰男、今堀誠二、森滝市郎、佐久間澄、大牟田稔、平岡敬、

資料２）今堀誠二著『原水爆時代－現代史の証言（上）（下）』目次

原爆資料館への学芸員の配置　　広島市　1995年～、長崎市　2009年予定

1996年　原爆ドームの世界遺産化

広島平和記念資料館　重要文化財、広島平和記念公園　国名勝　2007年2月

長崎の平和公園　登録記念物　2008年5月？

2008年3月29日　NHKテレビ『探検ロマン世界遺産SP』

「記憶の遺産」＝人類が忘れてはならない記憶の場所

2008年6月　島根県雲南市三刀屋町の市永井隆記念館敷地内に如己堂

Ⅲ　戦艦大和ブームとヒロシマ

資料３）日本表象文化史（第12回）2008年1月21日資料

朝日新聞の取材に注目

Ⅳ　最近の原爆報道

空白の10年＝県被団協の結成、12年＝医療法、1970年代後半=国政課題としての被爆者問題

空白の3年＝48 08 ? 夏、丸木位里・赤松俊子、「原爆の図」の製作に着手。

丸木俊『女絵かきの誕生－原爆を描いた愛の自叙伝』（朝日新聞社、１９７７年）

ヒロシマの誇り原爆ドーム、久間防衛大臣の発言、岡本太郎『明日の神話』、一本の鉛筆

2011年度から完全実施される小学校社会科の新学生指導要領の解説書

福田首相のオリンピック開会式参加と長崎平和式典参列。

資料４）最近の原爆報道より

朝日新聞連載　「聞きたかったこと　被爆から63年」2008年4月2日～

2008年5月31日　第8回東京空襲犠牲者遺族会総会。2000年に結成。2006年に訴訟を提起。

2008年６月22日　「殉国之塔」（旧呉海軍工廠への空襲で死亡した女子挺身隊らを祀る）の移設と慰霊祭

2008年7月9日　広島市原爆供養塔の納骨名簿（８２３体分）の公開

Ⅴ　未来へ

＊あふれる原爆情報のガイド役＝原爆情報リテラシー

1988年9 月2日　中国地区デ－タベース推進協議会・標準化部会。中国電力本社。

＊被爆体験継承のためのFD（Faculty Development）

浅井基文＜広島に聞く・広島を聞く＞広島平和研究所ニューズレター　２００６年３月号~

舟橋喜恵、平岡敬、坪井直、李実根、鎌田七男、中沢啓治、金子一士（森滝健一郎、浅井）