『誓いの炎ー長野県高等学校「学校平和宣言」』（長野県高等学校教職員組合平和教育専門委員会、総合編集プロダクション章文館、19850310）
目次
| 発刊に寄せて | ||
| 心ここにうち揃ふ | 清水正行（長野県高等学校教職員組合執行委員長） | |
| 先達として、さらに大きな前進を | 金子毅（日本高等学校教職員組合中央執行委員長） | |
| 発刊にあたって | 長野県高等学校教職員組合平和教育専門委員会 | |
| 『宣言』に至るまでの歩み | ||
| 第1章 | 学校平和宣言－その意義と取り組み | |
| 第2章 | 平和教育の歩みと到達点 | |
| 1 | 安保体制と平和教育の始まり | |
| 2 | 全県的な平和教育の展開 | |
| 3 | 平和教育の広がり | |
| 第3章 | 今後の展望と課題 | |
| 各校の『宣言』文と、取り組みの経過 | ||
| 教師の宣言 | ||
| 生徒たちの宣言 | ||
| 「非核平和都市宣言」をした長野県下の市町村 | ||
| 長野県高等学校教職員組合第54回定期大会決議（抜粋） | ||
| 「学校平和宣言」のとりくみについて（指示） | ||
| 自衛隊勧誘の実態調査 | ||
| 付 | 各界の平和に関する決議 | |
『高校生平和大使にノーベル賞を 平和賞にノミネートされた理由』（「高校生平和大使にノーベル賞を」刊行委員会編、長崎新聞社、20180804）
目次
| 第1章 | ノーベル賞候補ノミネートへの道 | ||
| 第2章 | 高校生平和大使への軌跡 | ||
| 第3章 | 未来へつなげていくために | ||
| 特別収録 | 高校生平和大使アンケートから | ||
| 資料 | 歴代の高校生平和大使一覧、署名数推移 | ||
| あとがき |
『ドキュメンタリー原爆遺跡 －ヒロシマの子の爆心地レポート』（広島高校生平和ゼミナール・広島県歴史教育者協議会・広島市教職員組合編、平和文化、19880701）
目次
| 章 | |
| 刊行によせて | |
| 森田俊男（日本平和教育研究協議会代表委員） | |
| 序文 | |
| 横山英（広島大学名誉教授・広島高校生平和ゼミナール校長） | |
| 原爆遺跡マップ | |
| 電車運転系統図 | |
| ［楽譜］核の時代ヒロシマの子は | |
| グラフ原爆遺跡 | |
| 1章 | 被爆樹の記録 |
| 樹木の被害状況（大亀信行） | |
| 01 | 基町の被爆エノキ（沢野重男） |
| 02 | 広島城のユーカリ（衛藤裕華） |
| 03 | 平和公園のアオギリ（岡田邦子） |
| 04 | 鶴見橋の被爆ヤナギ（坂本そのみ） |
| 05 | 縮景園のイチョウとケヤキ（田丸綾子） |
| 06 | 天満小学校のプラタナス（二宮孝司） |
| 2章 | 爆心建造物の記録 |
| 建物の被害の概況（村井誠吾） | |
| 01 | 広島大学理学部一号館（村井誠吾） |
| 02 | 広島赤十字病院（村本秀樹） |
| 03 | 日本銀行広島支店（河本俊雄） |
| 04 | 旧制広島第一中学校（福永誓） |
| 05 | 中国電力（杉本麗次） |
| 06 | 原爆ドーム（三宅昌子） |
| 07 | 頼山陽文徳殿九輪の塔（水津素行） |
| 08 | 広島銀行銀山町支店（小川周作） |
| 09 | 旧広島管区気象台（木本安彦） |
| 10 | 旧広島中央放送局（村井誠吾） |
| 11 | 本川小学校（小西、松井） |
| 12 | 広島市役所（加藤知之） |
| 13 | 広島貯金支局（新谷博美） |
| 14 | 逓信局と逓信病院（岡田邦子） |
| 3章 | 川と橋の記録 |
| 橋は見ていた（高橋信雄） | |
| 01 | 猿猴橋（門田令子） |
| 02 | 元安橋（村上敬之助） |
| 03 | 旧観音橋（辻隆広） |
| 04 | 御幸橋（高橋信雄） |
| 05 | 京橋（高橋信雄） |
| 06 | 万代橋（高橋信雄） |
| 07 | 荒神橋（大西五巳） |
| 4章 | 寺と社の記録 |
| 神社・寺院・墓石などの原爆被害に因んで（沢野重男） | |
| 01 | 白神社（大盛真子） |
| 02 | 慈仙寺（正路順子） |
| 03 | 禿翁寺の六地蔵（井口博美） |
| 04 | 興禅寺（前田賢二、古川暢之、皆川直史） |
| 05 | 広瀬神社（田丸綾子） |
| 06 | 光隆寺（新谷博美） |
| 07 | 西向寺（為平新吾） |
| 08 | 三滝寺と原爆無縁墓（河岡陽子） |
| 09 | 本願寺派広島別院（吉川徹忍） |
| 10 | 被爆親鸞聖人像の台座（沢野重男） |
| 11 | 清住寺（渡辺雅恵） |
| 平和について考え、行動する高校生とともに | |
| 光寺重信（光隆寺住職） | |
| 友情と団結のある未来を | |
| ローマ法王ヨハネ・パウロ二世の言葉より | |
| 解説（1）：相原和光（元広島YMCA総主事） | |
| 解説（2）：野口由松（元広島教区長、司教ドミニコ） | |
| 5章 | 旧軍全滅の記録 |
| 広島市内の旧軍関係施設について（高橋信雄） | |
| 01 | 大本営と広島城周辺の旧軍施設（） |
| 02 | 広島陸軍兵器支廠 |
| 03 | 陸軍被服支廠 |
| 04 | 宇品陸軍糧秣支廠 |
| 05 | 広島第二陸軍病院 |
| 06 | 比治山陸軍墓地 |
| 07 | 宇品線 |
| 08 | 似島 |
| 09 | 金輪島 |
| 調査を終えて 高校生の感想 | |
| あとがき（高橋信雄・沢野重男） | |
『ヒロシマの旅－碑めぐりガイドブック 』（広島県歴史教育者協議会・「ヒロシマの碑」建設委員会・広島県高校生平和ゼミナル監修、平和文化、19830623）
内容
| 頁 | ||
| はじめに ヒロシマを学ぶことの意味 | ||
| 02 | ヒロシマの旅 原爆モニュメントめぐりモデルコース解説 | |
| 04 | 原爆ドーム | |
| 06 | 原民喜詩碑 | |
| 07 | 爆心地 | |
| 08 | 原爆犠牲ヒロシマの碑 | |
| 10 | 広島平和都市記念碑 | |
| 12 | 原爆の子の像 | |
| 14 | 原爆供養塔 | |
| 15 | 嵐の中の母子像 | |
| 16 | 原爆犠牲国民学校教師と子どもの碑 | |
| 18 | 峠三吉詩碑 | |
| 20 | 全損保労働組合被爆20周年記念碑 | |
| 21 | 韓国人原爆犠牲者慰霊碑 | |
| 22 | モニュメント案内（2） | |
| 21 | 原爆遺跡案内一覧 | |
| 28 | 原爆慰霊碑・記念碑一覧 | |
| 30 | 歌集 原爆を許すまじ | |
| 31 | 歌集 青い空は | |
| 32 | おわりに | |
| 32 | 原爆学習文献一覧 | |
| 平和公園内慰霊碑所在地図 |
イモヅル（広島地区高部協機関誌）8号（1978年度）
(広島地区高校生部落問題研究協議会、197905)
目次
| 頁 | 著者 | タイトル |
| ＜未入力＞ | ||
『原爆瓦－世界史をつくる十代たち』
(山口勇子著,出版元：平和文化、発売元：汐文社、1982/07/07）
| 頁 | タイトル | 備考 |
| 12 | 瓦が再現してみせた原爆 | |
| 実験－原爆を再現する 12 瓦が気体になった 12 ぼくたちの原爆 16 ヒロシマナガサキを「体験」する 17 熱量計算－三・〇×一〇の一二乗カロリー 19 核兵器廃絶の若い仲間 20 にのしま |
||
| 25 | 「その日はいつか」の詩にあるように | |
| ヒロシマの風景 27 そしてわたしのヒロシマ 29 ほんとうのところを見極めて欲しい |
||
| 34 | 高枚生集会の高まり | |
| 原爆瓦までの道のり 34 歩み始めた高校生たち 35 高まり見せた高校生集会 37 「史樹ちゃんはわたしたちです」 |
||
| 46 | 平和ゼミナールで育つ高校生たち | |
| 無名戦士の碑 46 平和ゼミナールの授業 48 その日にこそ平和と民主主義を学ぶ 52 ヒロシマに生きる |
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| 56 | ヒロシマの子どもたち | |
| 拠点 56 八木満喜男のこと |
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| 62 | 初めて瓦を掘りあてたとき | |
| 片手落ちの広島 62 「あった！」 63 頭と心と体で学ぶフィールドワーク 66 突然の新聞記事 |
||
| 71 | 瓦のように溶かされたくない | |
| アピール・ヒロシマの川を考えよう 71 初めての対市交渉 71 みんなの手で一枚でも多く 75 瓦のように溶かされたくない |
||
| 79 | 各地に旅立つ原爆瓦 | |
| 輪の広がり 79 世界につながる瓦発堀 81 「この瓦でヒロシマの願いを広めてください！」 82 瓦を守れ |
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| 93 | はがき作戦 | |
| 荒木広島市長殿 93 再び瓦発掘ヘ 95 市の計画 97 急速に盛り上がる瓦保存運動 |
||
| 100 | ボタンを見つけた | |
| 四種のボタンが語る戦争と原爆 100 「だからなくさなければ、わたしらがやらなくては……」 102 「原爆さえなかったら……」 104 自分の手でつかみとったもの |
||
| 108 | 「昭和の歴史」研究グループ | |
| 特別講座－学習から自分の生き方を考える 108 ヒロシマのもう一面 110 青春のひとみを支えるもの 113 米軍機ファントム墜落 114 安保によって米兵は裁かれない！ 115 女性である前に人間であれ |
||
| 120 | 受ける平和からつくりだす平和へ | |
| ヒロシマ－一九八一・八・六 120 ええことばかりいって 121 “新天地”長崎ヘ 122 第八回八・六高校生集会 123 受ける平和からつくりだす平和ヘ 124 白いチョゴリの被爆者 126 吸収したものの重さ 127 「ぼくの弟も食べ物がなくなって死にました」 128 ずっと続く道 |
||
| 131 | 長崎研修旅行で得たもの | |
| 平和ヘの初旅 131 この怖さをいっぱいに広げよう 133 ヒロシマナガサキの瓦で友情と平和を 135 平和ゼミの感覚だけで考えてはいけない 137 若者は若者らしい方法で |
||
| 141 | ノエルベーカーの手紙運動 | |
| ノエルベーカー卿との再会 141 ノエルベーカーの手紙 142 ノエルベーカー卿に瓦を渡した |
||
| 156 | 原爆の証を消してはいけない | |
| 第三回対市交渉 156 こっちの力を大きくすることだ |
||
| 163 | げんばくがわらをほりました | |
| すすむ発掘作業と交流 P63 現実と理想が一体化されない不安 164 げんばくがわらをほりました 166 一〇フィートフィルムカンパ 170 お供養して下さい |
||
| 174 | 平和への願いが市を動かした | |
| 「ぼくはかわらをすててはいけないと思います」 174 平和への願いが市を動かした 176 最後の原爆瓦発掘 |
||
| 182 | 原爆瓦モニュメントの土台の重さ | |
| かわらおばさん 182 あの平和公園はきれいすぎる 183 安田女子高校社会科学研究部の場合 185 出会いのすばらしさ 190 原爆瓦前史－故田辺勝さんのこと |
||
| 196 | アリス・ハーズ賞受賞 196 アリス・ハーズ賞 196 生にむかって先頭に立ってください 197 生命が未来をもつように 199 実践を通じて学ぶこと 201 高校生平和ゼミの意義深さ |
|
| 206 | 原爆瓦のモニュメント建設へ | |
| 建設募金一番乗り 206 原爆の子の像 207 第二の原爆の子の像建設にむけて 209 平和のためのモニュメント 214 街頭行動ヘ 216 世界の歩みの中の原爆瓦発掘 218 |
||
| 220 | 各地の高校生平和ゼミ“出航” | |
| 被爆体験継承の役目を担って 220 神奈川でも 221 長崎でも 223 呉でも 223 埼玉でも |
||
| 236 | 平和の記念碑を | |
| 相つぐ募金と手紙 236 小学生たちの奮闘 238 ヒロシマの心を世界に 244 第五回平和ゼミナール 5 別れと出発の季節 247 もどらぬ風 249 平和教育“戦士”の新しい門出 251 平和は待つものではない、つくりだすものだ |
||
| 254 | あとがき 1982年5月23日・東京行動の日に | |
『高校生の平和ハンドブック』（森田俊男・小岩井益夫・沢野茂男著編、平和文化刊、19860707 ）
目次
| 章 | |||
| 核廃絶を求める高校生の平和アピール | （19820805） | ||
| 長崎高校生平和ゼミナール | 広瀬方人（世話人） | ||
| 埼玉高校生平和ゼミナール | 小岩井増男（世話人） | ||
| 呉・高校平和の集い | 大田英雄（世話人） | ||
| 広島高校生平和ゼミナール | 横山英（校長） | ||
| はじめに：地域にねざし、人類の課題を担う日本人ヘ | 森田俊男 | ||
| 1 | ここまできたぞ高校生 | ||
| 1-1 | 雨ニモマケズ、風ニモマケズ | ||
| 1-2 | 核時代を生き抜く力を | ||
| 1-3 | ノエルベーカーの手紙 | ||
| 1-4 | 高校生は世界史をつくる | ||
| 1-5 | ヒロシマの叫びを ともに | ||
| 1-6 | 人類の良心を引き継ぐもの | ||
| 1-7 | いつでもどこでも平和ゼミ | ||
| 1-8 | 平和のための学力を | ||
| 1-9 | 明日ではおそすぎる | ||
| 2 | ワイワイ、ガヤガヤやってるぞ！ | ||
| 報告 | |||
| 1 | 長野 1160名の「生徒会平和宣言」 | 宮下与兵衛 | |
| 2 | 山形 「ノエルベーカーの手紙」運動《国際版》 | 管幹雄 | |
| 3 | 高知 いま、「足もと」から平和と青春を考えよう | 上岡橋平 | |
| 4 | 呉 戦跡フィールドワークを受け継ぐ高校生－呉地区高校生平和の集いの12年 | 大田英雄 | |
| 5 | 神奈川 「ヒロシマ研究旅行」は生徒を変える | 亀井博 | |
| 6 | 広島 ヒロシマからの報告－合唱構成詩「見えてきたヒロシマ・ナガサキ」 | 沢野重男 | |
| 7 | 埼玉 「50字メッセージ」から「平和討論会」 | 小岩井増男 | |
| 特別報告・京都 現代を生きる高校生たち―同和教育にかかわってきた道をふりかえりながら | 石田真一 | ||
| 3 | 平和学習講座を自主編成してみよう！ | ||
| 3-1 | 物理・原爆炸裂時の火球表面温度の推定、他 | 大亀信行 | |
| 3-2 | 現代社会・核戦争はおきるか－ザ・ディ・アフター | 沢野重男 | |
| 3-3 | 英語・平和を求める手紙を英語で書いてみよう！ | 管幹雄 | |
| 3-4 | 国語・峠三吉の生き方 | 深川宗俊 | |
| 3-5 | 国語・ヒロシマの詩の艦賞と創作 | 山岡照 | |
| 3-6 | 美術・美術と平和のかかわり・ゴヤの生き方と作品を通して | 鈴木勉 | |
| 3-7 | 家庭・戦時食を調理・試食してみよう | 辻井敏子 | |
| 3-8 | 書道・書（道）で平和を訴える | 森下弘 | |
| 3-9 | 音楽・「鳩の絵を書こう」 | 黒板正文 | |
| 4 | 高校生は世界史をつくる | ||
| 4-1 | 18歳公民権をにないうるものに－国民主権と人権の感覚を | ||
| 4-2 | 18歳以下の青少年に意見表明の権利を－国際的な動向をふまえ | ||
| 4-3 | 高校生は世界史をつくる | ||
| おわりに | 小岩井増男 | ||
広島地区高校生部落問題研究協議会
資料
| 資料名 | 年月日 | 備考 |
| 機関誌『ヒロシマ部落研』 | 宇吹所蔵分＝U | |
| 13号 | 19840525 | U |
| 14号 | 19850525 | U |
| 23号 | 19940615 | U |
| 特集：朝鮮人強制連行・強制労働問題 歴史を学ぶ高校生 | ||
| 各学校の活動報告 | 美鈴が丘高校社会問題研究部 | |
| 比治山女子高校社会研究部 | ||
| 崇徳高校平和問題研究部 | ||
| 舟入高校社会問題研究部 | ||
| 山陽高校部落研 | ||
| 電大附属高社研部 | ||
| 安田女子高校社研部 | ||
| 広島市立広島工業学校部落研 | ||
資料：高校生平和ゼミナール
| 資料名 | 著者など | 年月日 | 所蔵 |
| G=原爆資料館、U＝宇吹 | |||
| ヒロシマ・ナガサキをになう高校生 第21回原水爆禁止世界大会階層別集会「高校生と原水禁運動」報告集 | 階層別集会「高校生と原水禁運動」現地実行委員会 | 1976/07/06 | GU |
| 若者よ語り励ましともに学ぼう 第22回原水爆禁止世界大会分科会「高校生と原水禁運動」現地実行委員会報告集 | 分科会「高校生と原水禁運動」現地実行委員会 | 1977/01/21 | GU |
| 第1回 第1回広島県高校生平和ゼミナール | 同実行委員会 | 1978/02/11 | GU |
| より確かに平和へ歩もう No.1 第1回広島県高校生平和ゼミナールの記録 | 同実行委員会 | 1978/05/03 | G |
| ヒロシマの高校生の平和活動－高校生は世界史をつくる | 広島県高校生平和ゼミナール実行委員会 | 1978/12/11 | G |
| より確かに平和へ歩もう 第2号 第2回広島県高校生平和ゼミナールの記録 | 同実行委員会 | 1979/08/05 | GU |
| 高校生のヒロシマ・アピール 原水爆禁止1979年世界大会関連行事・第6回8・6全国高校生集会総括集 | 8・6全国高校生集会現地実行委員会、広島県高校生平和ゼミナール実行委員会編 | 1979/11/03 | GU |
| 高校の平和教育 続「ひろしま」から学ぶ | 広島県高等学校平和教育推進教材編集委員会編 | 1980/01/10 | G |
| 高校生のヒロシマ・アピール 原水爆禁止1980年世界大会関連行事・第7回8・6全国高校生集会総括集 | 8・6全国高校生集会現地実行委員会、広島県高校生平和ゼミナール実行委員会編 | 1981/07/30 | U |
| 原爆瓦は語りつづける 原爆犠牲ヒロシマの碑建設の記録 | 「原爆犠牲ヒロシマの碑」建設委員会編 | 1983/02/21 | U |
| ヒロシマの旅－碑めぐりガイドブック | 広島県歴史教育者協議会、「ヒロシマの碑」建設委員会、広島県高校生平和ゼミナール編 平和文化刊 | 1983/06/23 | GU |
| 高校生の平和アピール 私たちは学び訴える | 広島・長崎・埼玉高校生平和ゼミナール、呉高校生平和の集い編 平和文化、汐文社（発売） | 1983/10/16 | G |
| 世界史をつくる者たちへ－高校生は五〇字メッセージで訴える | 平和文化刊 | 1983/11/20 | GU |
| 編：埼玉県、広島県、長崎、大阪、かながわ 高校生平和ゼミナール、呉高校生平和の集い実行委員会、京都高校生部落問題研究会 | |||
| 歌集 見えてきたヒロシマ・ナガサキ | 広島県高校生平和ゼミナール | 1985/08/06 | U |
| 高校生の平和ハンドブック 核時代を生きる若者たちのために | 森田俊男・小岩井増夫・沢野重男編 平和文化 | 1986/07/07 | GU |
| ドキュメンタリー原爆遺跡 －ヒロシマの子の爆心地レポート | 平和文化発行元、汐文社発売元 | 1988/07/01 | GU |
| 広島高校生平和ゼミナール、広島県歴史教育者協議会、広島市教職員組合編 | |||
| PEACE 第17回全国高校生平和集会・NO NUKES CONCERT’90報告集 | 全国高校生平和集会実行委員会編・刊 | 1990/11/01 | GU |
| PEACE 第18回全国高校生平和集会・NO NUKES CONCERT’90報告集 | 第18回全国高校生平和集会’91長崎実行委員会 | 1990 | U |
| P EACE 第19回全国高校生平和集会・NO NUKES CONCERT’92報告集 | 第19回全国高校生平和集会実行委員会 | 1992/12/01 | GU |
| 高校生の平和ハンドブックⅡ | 高校生平和ゼミナール全国連絡センター 平和文化 | 1995/08/06 | G |
| 高校生の平和ハンドブックⅢ－戦後50年高校生は平和のためになにを学び、調べ、訴えたか | 高校生平和ゼミナール全国連絡センター編 平和文化 | 1996/07/20 | G |
| オキナワからのメッセージ 広島と沖縄をむすぶ平和ゼミナール・報告集 | 広島高校生平和ゼミナール | 1996/08/01 | G |
| 高校生の韓国旅ガイドー「友情づくり」の旅のために | 高知高校生平和ゼミナール 平和文化 | 1996/08/09 | G |
| PEACE 第25回全国高校生平和集会報告書 | 全国高校生平和集会実行委員会 | 1999/08/01 | G |
| 核兵器と戦争のない21世紀をめざす 高校生の平和アピール | 高校生平和ゼミナール全国連絡センター 平和文化 | 2003/08/15 | G |
（８・６）全国高校生集会
| 回 | 年 | 会場 | 備考 |
| 01 | 1974 | 広島・労働会館 | 参加者：約100名 |
| 02 | 1975 | 広島・神崎小学校 | 参加者：広島県内60数人、全国各地200数十人、計約300人。 |
| 『ヒロシマ・ナガサキをになう高校生 第21回原水爆禁止世界大会階層別集会「高校生と原水禁運動」報告集』 | |||
| 03 | 1976 | 広島・観音中学校 | 参加者：230名。 |
| 『第22回原水爆禁止世界大会分科会「高校生と原水禁運動」現地実行委員会報告集』 | |||
| 04 | 1977 | 広島・戸坂農協会館 | 参加者：300名。 |
| 05 | 1978 | 広島・広島女学院 | 参加者：232人（35都道府県） |
| 06 | 1979 | 広島商業高校旧講堂 | 参加者：330人（30都道府県）。 |
| 『高校生のヒロシマ・アピール 原水爆禁止1979年世界大会関連行事・第6回全国高校生集会総括集』（８・６全国高校生集会現地実行委員会・広島県高校生平和ゼミナール実行委員会） | |||
| 07 | 1980 | 広島女学院中学講堂 | 参加者：500余名（36都道府県）。 |
| 『高校生のヒロシマ・アピール 原水爆禁止1980年世界大会関連行事・第7回全国高校生集会総括集』（８・６全国高校生集会現地実行委員会・広島県高校生平和ゼミナール実行委員会） | |||
| 08 | 長崎・長崎商業高校 | 参加者：約300名 | |
| 09 | 1982 | 広島女学院中学講堂 | 参加者：645名（1都1道2府31県）。 |
| 10 | 1983 | 長崎・長崎商業高校 | 参加者：約350名 |
| 11 | 1984 | 広島・二葉中学校 | 参加者：約700名 |
| 12 | 1985 | 長崎・長崎商業高校 | 参加者：500名 |
| 13 | 1986 | 広島女子商業高校 | 参加者：880名（40都道府県）。関連行事：NO NUKES CONCERT。広島県民文化センター、参加者700名 |
| 14 | 1987 | 長崎・長崎商業高校 | 関連行事：NO NUKES CONCERT。広島・安佐南区民文化センター、参加者500名 |
| 15 | 1988 | 広島商業高校 | 参加者：900名。 関連行事：NO NUKES CONCERT。広島・広島東区民文化センター、参加者500名 |
| 16 | 1989 | 長崎・活水女子高校 | 参加者：500名（33都道府県）。関連行事：NO NUKES CONCERT。広島国労会館、参加者200名 |
| 17 | 1990 | 広島・観音中学校男 | 参加者：700名（33都道府県）。関連行事：NO NUKES CONCERT。参加者500名 |
| 18 | 1991 | 長崎市平和会館 | |
| 19 | 1992 | 舟入高校・南区民文化センター | 参加者：800名。関連行事：NO NUKES CONCERT。参加者1000名 |
| 20 | |||
| 21 | |||
| 22 | 1995 | ||
| 23 | |||
| 24 | |||
| 25 | |||
| 26 | |||
| 27 | 2000 | オンライン | |
| 28 | 2001 | オンライン | |
| 29 | 2002 | 広島市アステールプラザ | |
| 30 | |||
| 31 | |||
| 32 | |||
| 33 | |||
| 34 | |||
| 35 | |||
| 36 | |||
| 37 | |||
| 38 | 20110808 | 長崎 | |
| 39 | |||
| 40 | |||
| 41 | 2014 | 広島 | |
| 42 | 2015 | 広島 | |
| 43 | |||
| 44 | 20170808 | 活水高校（長崎） | 19都道府県約110名 |
| 45 | |||
| 46 | 2021 | ||
| 47 | 2020 | オンライン | |
| 48 | 20210808 | オンライン | |
| 49 | 2022 | 広島朝鮮初中高学校 | |