高校生による原爆資料紹介の会（仮称）活動報告
発行：広大教育学部附属高校
高校生による原爆資料紹介の会（仮称）
印刷：広島刑務所

本
高校生による原爆資料紹介の会（仮称）活動報告

布野村教育研究協議会

資料

庄原市社会科同好会

平和を叫ぼう－”ひろしま”についての自主教材として（試案）
Let’ｓ cry for Peace– Materials for self-activity on Hiroshima

編集：広島県平和教育教材編集委員会（英語部門）
広島県原爆被爆教師の会
発行：広島教育会館出版部　19700701
所蔵：ピカ

『原爆を中心とした平和教育教材（小・中学校）　資料No.2』（編集　「平和教育」資料編集委員会（仮称）　発行　広島県教職員組合、19681101）　所蔵：ピカ研

広島県原爆被爆教師の会入会のしおり　1972年6月現在

所蔵：ピカ研

『”ひろしま”－原爆をかんがえる（試案）＝そのとり扱いと若干の留意点について＝』（広島県原爆被爆教師の会・広島県平和教育教材編集委員会・広島県教職員組合、19690701）

平和教育校内研究会（石田講師）の概要（19701120）

資料所蔵：ピカ研

骨子

平和教育のあゆみ

現代の世相と平和

平和教育の位置づけ

平和教育の定義

学校と家庭

第22次教育研究広島県集会報告書4　第1分科会［1972年］

『文学教材をどうとられどう教えるか―自主教材「ヒロシマのうた」をめぐって』（児玉晴子　国語教育研究サークル・ニ土会　段原中学校）

日教組第21次・日高教第18次教育研究全国集会報告書　34

第5分科会

注：『ヒロシマのうた』＝今西祐行の小説。1970年刊。