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広島大学75年史通史編目次

広島大学75年史通史編目次<作業中

内容

通 史

1 開学前史
1 前身校の創設と発展
1 広島高等師範学校
創設の経緯
初代校長北条時敬
第二臨時教員養成所の付設
広島文理科大学の開学の影響
2 広島文理科大学
創設の経緯
施設の整備・拡張
3 広島工業専門学校
創設の経緯
学科等の増設
広島工業専門学校への改称
4 広島高等学校
創設の経緯
広高事件―事件と発端となった教官同士の対立
授業ボイコットと事後処理
生徒の逮捕と処分
5 広島女子高等師範学校
創設の経緯
6 広島師範学校
広島県師範学校創設の経緯
広島県三原女子師範学校創設の経緯
広島県福山師範学校の創設と廃止
官立広島師範学校の発足
7 広島青年師範学校
広島県実業補習学校教員養成所創設の経緯
広島県立青年学校教員養成所への改組と吉田町 への移転
広島青年師範学校への昇格
8 広島市立工業専門学校
創設の経緯
9 広島県立医学専門学校
創設 の経緯
2 原爆被災
1 戦時体制の進行と前身校の状況
勤労動員
修業年限の短縮
在学徴集延期特例の見直しと学徒出陣
学童疎開の実施
2 原子爆弾による被害
前身校の被害状況
学生の被爆状況
3 被災校の授業再開と学校の再建
2 広島大学の開学
1 新学制の発足と広島大学の開学
学校教育法の制定と広島県での大学設立構想 地方移譲問題の発生と国立総合大学誘致運動の 発生 国立大学設置の11原則の決定と設置計画の見直 し 新制広島大学の設置と組織の整備 設立経費と寄付募集
2 初代学長森戸辰男と建学の精神・構想
初代学長の人選と森戸学長の就任 建学の精神「自由で平和な『一つの大学』」 キャンパスの緑化とフェニックスの植樹 学章、大学歌の制定
3   高度経済成長下の広島大学
1  医学部の設置と組織の整備
第1項 医学部の設置 40 広島県立医科大学(旧制)設立に至る経緯 広島県立医科大学(旧制)から広島医科大学(新 制)への転換 医学部の設置 広島市への移転と反対運動 第2項 分散キャンパスの統合・整備 キャンパスの統合 福山地区の変遷 東千田地区、千田地区の変遷 教員養成課程の再編・整理 三原分校の廃止と反対運動 第3項 大学院の設置 新制大学院の設置 学位制度の切り替え 医学研究科の設置 第4項 組織の拡充 進学者の増大と高等教育の拡張 学内の格差―講座制と学科目制 大学院および新学科の設置 第5項 組織の新設 歯学部の設置 教養部の設置 原爆放射能医学研究所(附置研究所)の設置 広島大学工業教員養成所の設置と廃止 保健管理センターの設置
2  大学紛争 54
第1項 学生運動の変化 第2項 広大紛争の発生とキャンパスの封鎖 全国の状況 広大全共闘の発足と8項目要求 教養部学友会のスト決議・突入 川村学長の辞任と学部の封鎖 飯島学長の選出と団体交渉の実施 封鎖解除
3  歴代学長と学長選挙
1 初代学長 森戸辰男 学長選考規程の制定と森戸学長の選出 森戸学長の再選
2 第2代学長 皇至道 第3項 第3代学長 川村智治郎
4   大学改革と統合移転
1  大学改革の進展
1 大学改革・統合移転計画の形成 大学改革委員会の設置と改革案の検討 仮設Ⅰの公表 将来計画特別委員会の設置と改革の着手 新キャンパス構想の出現 統合移転地の決定 63 67 「広島大学統合移転と改革についての基本構想」 の策定と文部省との折衝(1)
2 統合移転計画と大学院設置計画の確定 「広島大学統合移転と改革についての基本構想」 の策定と文部省との折衝(2) 新キャンパスの面積の確定 大学院設置計画の変遷 xviii
 2   統合移転と組織整備76
1 統合移転の進展
用地の買収と移転計画の立案 移転の遅延―広島市の反対 統合移転の推進
2 学部・大学院の整備
学部の新設・再編 大学院の新設・再編/学内格差の解消
3 組織整備の進展
理論物理学研究所(附置研究所)の廃止 西条共同研修センターの設置 学内共同教育研究施設等の設置
4 教員構成の変遷
3 歴代学長と学長選挙
第1項 第4代学長 飯島宗一 第2項 第5代学長 竹山晴夫 第3項 第6代学長 頼実正弘 第4項 第7代学長 沖原豊
5 統合移転の完了と国立大学法人化
1 大学設置基準の大綱化への対応 90
将来構想検討委員会(21世紀委員会)の設置 大学設置基準の大綱化への対応 学部教育改革の実施 教養的教育改革の実施 大学院の教育・研究の整備充実 自己点検・評価委員会の活動 評価委員会への改組と「評価のグランドデザイ ン」の策定 広島大学の理念五原則の制定 副学長の設置と事務局・学生部一元化
2 大学院講座化の進展と組織の再編 98
1 大学院重点化と独立研究科の設置 大学院組織の多様化と講座化(重点化) 国際協力研究科の設置 自然科学系研究科再編の検討 「大学院教育研究に関する全学的整備の基本方 針」の策定 先端物質科学研究科の設置 理学研究科の大学院講座化(重点化)と学部の 改組
2 文部科学省の政策転換と大学院講座化 「大学(国立大学)の構造改革の方針」(遠山プ ラン)の発表 大学院講座化の進展と学部の改組(文、教育、 学校教育、工、医、歯、生物生産) 大学院講座化の進展と学部等の改組(総科、法、 経、保健、国際研) 第3項 学部、学科等の整備 法務研究科の設置 薬学部の設置 学科、専攻等の整備
3 国立大学法人化と第1期中期目標・中期 計画の策定
1 法人化に向けた準備 108 「
21世紀の広島大学像マスタープラン」の策定 「21世紀の広島大学像マスタープラン」の意義 「21世紀の広島大学像マスタープラン」と独立 行政法人化との関係 法人化への対応の開始中期目標・中期計画の策定と長期ビジョン 法人化後の運営体制の構築
2 法人化後の大学運営
運営組織の刷新 規則の整備 運営体制の見直し 「広島大学アクションプラン 2007」、「広島大学 アクションプラン 2008」の策定・公表 教員の人員管理の変更 教員活動状況調査データベースの運用開始 教員個人評価制度の整備 大学教員の職名変更等 運営組織の見直し
4 総合研究大学に向けた研究・教育体制の 整備
1 大型研究プロジェクトへの対応
21世紀COEプログラム(トップ30) 特色ある大学教育支援プログラム(特色GP)
2 研究活動活性化に向けた対応 財団法人広島大学後援会(広島大学支援財団) の設立 教官当積算校費等の配分方法の見直しと広島大 学研究支援金制度の創設 間接経費制度の創設(競争的資金の獲得) 特別研究員制度の創設 プロジェクト研究センター制度の創設
3 附置研究所、学内共同教育研究施設等の 整備 原爆放射能医学研究所の改組 統合移転後の学内共同教育研究施設等の整備 附置研究所、学内共同教育研究施設等の整備方 針の策定 国立大学の法人化に伴う再編 法人化直後の整備 ナノデバイス・バイオ融合科学研究所の設置
4 教育の整備 到達目標型教育プログラム(HiPROSPECTS®) の導入 到達目標型教育プログラム(HiPROSPECTS®) の概要 TOEIC®IPテスト全学実施の開始 「教養的教育」から「教養教育」への名称変更、 授業時間の変更 総合科学研究科設立に伴う教養教育体制の確認 アクセシビリティ支援(障害のある学生への就 学支援)の推進
5 国際交流 国際交流の本格化 留学生の増加 大学・研究機関との国際交流協定 INU (国際大学ネットワーク)への加盟 国際戦略の策定
6 入試制度の改革 フェニックス入学制度 AO選抜の導入
7 同窓会組織の整備 同窓会組織の状況 広島大学同窓会の設立 広島大学校友会の設立
5 移転後のキャンパス整備 139
1 東広島キャンパスの整備 施設建設の状況 創立50周年記念会館(サタケメモリアルホール) の建設 フェニックスタワー(シンボル塔)の設置 施設整備基本計画の策定
2 霞キャンパスの整備
3 東千田キャンパスの整備
4 附属学校園の移転問題
6 歴代学長と学長選挙・学長選考
第1項 第8代学長 田中隆荘 第2項 第9代学長 原田康夫 第3項 法人化後の学長選考規則の制定 第4項 第10代学長 牟田泰三
6 グローバル化の中の広島大学 142
1 長期計画の策定と管理運営機構の改革 149
1 長期計画等の策定 「広島大学の長期ビジョン―10年から15年後の 広島大学像―」 第2期中期目標・中期計画の策定 機能強化に向けた大学改革の推進、「行動計画 2012」の策定 研究大学強化促進事業、スーパーグローバル大 学創成支援事業と広島大学改革構想 教育・研究活動のモニタリングシステム(AKPI® 等)の構築 第3期中期目標・中期計画の策定 広島大学新長期ビジョン/SPLENDOR PLAN 2017の策定 広島大学憲章、広島大学行動規範の制定 第4期中期目標・中期計画の策定 xx
2 管理運営体制の整備 運営支援体制の再編 大学院の再編に伴う運営体制の見直し
3  教員人事制度の改革 ポイント制の導入 人件費の全学管理化 テニュア・トラック制の採用
4 教員個人評価制度の改革 評価制度の改革 教員個人評価制度の改善
5 財務基盤強化に向けた取り組み 運営費交付金の状況 競争的資金獲得戦略室の設置 「競争的資金獲得戦略」、「外部資金獲得戦略」 の策定 間接経費(基礎研究促進費)の新設 広島大学基金の創設 各種基金の創設 ネーミングライツ制度の導入
6 広報体制の強化 学長定例記者会見の開始 広報誌 公式ウェブサイトの充実とSNSの活用 積極的な国際広報の開始
2 学術院の創設と教育・研究組織の再編・ 整備
1 学術院の創設 167
法人化前後の教育組織・研究組織の分離構想 法人化直後の取り組み 浅原学長の下での改革構想の策定 工学研究院、医歯薬保健学研究院の設置 分離構想の再浮上と学術院の設置
2 大学院の再編
再編計画の策定 統合生命科学研究科、医系科学研究科の設置 人間社会科学研究科、先進理工系科学研究科の 設置
3 研究科、学部、学科等の再編・整備
医歯薬保健学研究科の設置 工学研究科の改組 教育学研究科の改組と教職大学院の設置 総合科学部国際共創学科の設置 情報科学部の設置 工学部の改組 学科、専攻等の整備
4 病院の整備
霞キャンパスの整備と病院の充実 指定医療機関への指定 高度被ばく医療支援センター、原子力災害医 療・総合支援センターの指定
5 附置研究所・学内研究所等の整備
共同利用・共同研究拠点制度と認定 教育関係共同利用拠点制度と認定
6 学内共同教育研究施設等の整備 Town & Gown 構想の推進
3 国際化の推進とスーパーグローバル大学 創成支援事業
第1項 主要事業の展開 「広島大学国際戦略」の策定 185 国際交流拠点(MIRAI CREA)の建設 アリゾナ州立大学サンダーバードグローバル経 営大学院広島大学グローバル校の誘致 第2項 組織の整備 国際センターの設置 国際担当理事の配置 グローバル化推進室の設置 森戸国際高等教育学院の設置 グローバル化機構の設置 第3項 海外の大学等との交流の拡充 国際交流協定の締結促進 国際共同学位(ジョイント・ディグリー、ダブ ル・ディグリー)取得環境の整備 海外拠点・海外校友会の拡充 第4項 留学制度の拡充 留学生の増加 HUSAプログラム―海外協定大学への交換留学 STARTプログラム、START+プログラムの開始 e-START、e-START+プログラムの開始 AIMS-HUプログラム 広島大学森戸国際高等教育学院3+1プログラム xxi
4 研究力の強化 192
第1項 研究拠点の育成 プロジェクト研究センター インキュベーション研究拠点、自立型研究拠点 最先端国際プロジェクト ネットワーク型研究拠点 未来共創科学研究本部の設置 第2項 他機関との連携 理化学研究所広島大学共同研究拠点の設置 国立特別支援教育総合研究所西日本ブランチ広 島オフィスの設置 第3項  優れた大学教員の確保・育成に向けた取 り組み DP・DR制度の創設 国際公募の開始、テニュア・トラック制の全面 採用 若手研究者の採用拡充と研究環境の整備 クロスアポイントメント制度
5 平和科目の設置と教養教育改革 202
教養教育改革の実施/平和科目の必修化 平和レポート優秀者と平和バッグデザイン優秀 賞受賞者の表彰式 学術院創設に伴う教養教育改革 シラバスの改善(授業科目ナンバリングの導入 /英語化) クォーター制の導入
6 社会状況の変化への対応
第1項 産学連携の推進 205 産学・地域連携センターの設置と発展的解消 オープンイノベーション事業本部の設置 共同研究講座制度の創設 共創研究所制度の創設 社会・産学連携の取り組みと実績
第2項 男女共同参画 広島大学男女共同参画宣言の策定と男女共同参 画推進室の設置 仕事と子育ての両立の推進 学内保育施設の整備・学童保育の開始 女性の教員および管理職の増加に向けた取り組 み 広島大学女性研究者奨励賞の創設 広島大学女性活躍促進賞「メタセコイア賞」の 創設
第3項 不正防止体制の整備 研究費等の不正使用防止のための体制・ルール 等の整備 「広島大学における科学者の行動規範」の制定 防止体制の強化 コンプライアンス教育の開始
第4項 情報サービスの整備・拡充 情報セキュリティー対策の徹底とISMS認証の 取得 マイクロソフト社との包括ライセンス契約の開 始 「情報セキュリティ対策基本計画」の策定 全学統一ID基盤導入 情報セキュリティインシデント対応訓練の開始 情報化戦略体制の構築 広島大学DX推進基本計画
第5項 研修制度の整備 全学FD活動の構想と展開 新採用教員を対象とした研修制度の見直し
第6項 ハラスメントへの対策
第7項  東日本大震災および福島第一原子力発電 所事故への対応 医療活動支援等 被災学生への修学支援 学生ボランティアの派遣 福島の復興に向けた医療支援の継続
第8項  平成26年8月豪雨による広島市の土砂災 害への対応
第9項 平成30年7月豪雨災害への対応 大学の被災状況 大学の対応 医療支援 授業再開への取り組み 留学生等への対応 学生ボランティア xxii
第10項 新型コロナウイルス感染症への対応 授業の円滑な実施 学生への経済支援 新型コロナウイルスの拡大防止策への協力 病院の対応
7 キャンパスの整備 225
第1項 長期計画の策定 マスタープランの策定 広島大学インフラ長寿命化計画の策定 第2項 東広島キャンパスの整備 留学生宿舎の整備 「学生プラザ」の建設 「福山通運小丸賑わいパビリオン」の建設 令和4年度以降の新施設 第3項 霞キャンパスの整備 第4項 東千田キャンパスの整備 第5項  附属学校園の再編・統合・移転計画案の 策定 第6項 施設の廃止 天水職員宿舎 附属臨海教育場・医学部ヨット部艇庫
8 歴代学長と学長選考
第1項 学長選考規則等の改正 学長選考規則等の改正(平成20年) 学長選考規則等の改正(平成26年) 学長選考規則等の改正(令和3~4年) 第2項 第11代学長 浅原利正 第3項 第12代学長 越智光夫
7 学生生活の変遷
1 学生生活の実態 242
1 入学、修学、就職・進学の状況 入試競争率の変化 入学者の出身地 学生の男女比率 修学の状況 卒業後の進路
2 生活状況 住居の状況 収入の状況 勉学、サークル活動
2 学生団体 250
1 大学紛争前 教養部学友会の発足 学部自治組織の結成状況 体育会の設立
2 大学紛争後 自治組織、課外活動団体の再編
3 大学祭、オリエンテーション・キャンプ 253
1 大学祭 草創期~大学紛争前 新入生歓迎行事から教養部祭へ 大学紛争後の大学祭、六月祭の開始 統合移転後の大学祭、ゆかた祭り
2 学部祭 霞祭 E-storm(東雲祭、学校教育学部祭) 東部大学祭 水畜産学部祭・生物生産学部祭 政経学部祭 工学部祭 文学部祭 理学部祭 西条祭 千田祭、森戸祭
3 オリエンテーション・キャンプ 全学オリエンテーション・キャンプの開始 全学オリエンテーション・キャンプの展開 全学オリエンテーション・キャンプの廃止、学 部別オリエンテーション・キャンプの開始
4 施設
1 課外活動施設
統合移転前の状況
統合移転に伴う整備
2 統合移転前の学生寮
各学生寮の概要
広島学生会館
青雲寮の建設と学寮の再編
新寮建設計画の中止
水道光熱費の寮生負担問題
在広学生寮の閉鎖

 

 

 

 

長崎修学旅行ハンドブック

『長崎修学旅行ハンドブック 学び・調べ・考えよう』(平和・国際教育研究会編、平和文化、20020503)

内容

歩いて学ぶ長崎の歴史…3
1 西方の窓「出島」から―長崎のおみやげと食べもの3/開港から鎖国へ4/唐人屋敷と中国文化6/ひと味ちがう伝統行事7
2 富国強兵と長崎―開国と長崎7/グラバーと長崎8/岩崎弥太郎と長崎8/三菱長崎造船所9
3 原爆投下への道―無差別爆撃と長崎への原爆投下9
4 祈りの長崎―大浦天主堂と浦上のキリシタン10/浦上四番崩れと浦上天主堂10/永井隆博士と原爆11
5 長崎を最後の被爆地に12
長崎市内の平和記念館案内12/長崎市内の文化施設案内13/長崎に関するHP14/コラム「現代の出島―ハウステンボス」14
長崎―1945年8月9日…15
1 核分裂の発見と第二次世界大戦―「世界が厄介にむかってすすんでいる」15/アメリカの原爆製造16
2 原爆はなぜ広島・長崎に投下されたか―ドイツの敗退と日本への原爆投下決定17/原爆の使用に反対した科学者たち17/目標都市の決定18/ポツダム首脳会談と原爆の完成18/ポツダム宣言を「黙殺」した日本政府19/原爆投下とソ連の参戦19
3 1945年8月9日午前11時2分―長崎への原爆投下20/壊滅した長崎20/キノコ雲の下で21
4 原爆の威力と被害―長崎型原爆と核爆発22/原爆の威力と被害23/原爆症25/死亡者の数255原水爆禁止・核兵器廃絶のためにストックホルム・アピール26/ビキニ事件と原水爆禁止運動26/被爆者の訴え27/被爆者援護法の制定を求めて29/原爆症の認定を求めて29/平和のために学び・調べ、表現し、社会参加する高校生たち30
爆心地を歩いてみよう…33
1 爆心地公園と石段周辺のモニュメント―原爆投下中心地標柱33/浦上天守堂の遺壁34/外国人戦争犠牲者追悼核廃絶・人類不戦の碑35/福田須磨子詩碑35/平和を祈る子の像36/長崎原爆朝鮮人犠牲者追悼碑36/建設労働者職人原爆殉難者慰霊一不戦平和之塔36
2 長崎原爆資料館と外庭周辺ナガサキ誓いの火・灯火台38/長崎平和の母子像38/長崎原爆青年乙女の会碑39/長崎原爆資料館39/未来を生きる子ら「ふりそでの少女像」40/原爆殉難教え子と教師の像40
3 「平和公園」願いのゾーン―長崎刑務所浦上刑務支所の遺構41/平和の泉41/平和祈念像42/戦災復興記念碑・長崎の鐘42
4 城山小学校とその周辺―城山小学校の被爆校舎43/嘉代子桜44/被爆少年少女追悼の碑44
 5 山里小学校と知己堂―山里小学校45/あの子らの碑45/如己堂46
6 浦上天主堂一浦上天主堂46
7 旧長崎医科大学―旧長崎医科大学47/山里・浜口町原爆殉難者慰霊碑48
8 山王神社と浦上駅周辺被爆くすのき49/片足鳥居49/国鉄原爆死没者慰霊之碑50/坂本町国際墓地と永井隆・緑夫妻の墓50
長崎の軍事産業と基地…5
軍事都市―長崎51/佐世保の歴史といま52/佐世保の米軍基地53/「周辺事態法」と佐世保基地54
核兵器の禁止・廃絶への確信を―人道の理念とその国際法を学ぼう…55
 1 核兵器廃絶の「約束」を核兵器廃絶の「約束」55/核独占をねらうアメリカ55
2 戦争の方法・手段の制限―禁止人類の良心・平和の思想56/正戦論から無差別戦争観へ57/近代市民革命とともに58/戦争法規・入道法の発展へ58/戦争違法化と入道法のさらなる発展60
3 国際司法裁判所「勧告的意見」核兵器は人道に反する61/核兵器の非人道性と違法性61
むすび―国際刑事裁判所規程の成立へ62
長崎で学んだことをさらに発展させよう63

平和教育研究 長崎平和教育研究会 

『平和教育研究』(長崎平和教育研究会機関誌)

発行年月日 著者 タイトル 備考
3 1795
0316
池田徳一 平和教育の進路—全国教研に参加して
鎌田定夫 原爆・敗戦30年と国民教育—戦争を知らない子どもたちに広島・長崎の体験をどう伝えていくか
第24次教育研究長崎県集会総括
栃木利夫 現代のなかの原理を継続して追い求めよう
高橋真司 多面的でより豊かな平和教育を創造しよう
4 0516
小林徹 着実に前進する運動—はじめて独立した平和教育分科会
内田伯ほか 爆心の春—NBCジャーナル「被爆30周年特集」
古川原 講演:民族の独立と平和教育の研究
鎌田定夫 蕃文肝考房—古川先生のご紹介
窒息爆弾—のど死んでかきむしりながら死んでいく
子ども日本風土記「広島から沖縄から」(1)
5 0723 今田斐男 被爆30周年と平和教育運動
内田伯 原爆被災地復元運動について
長崎市大浦中学校 1974年度平和教育実践記録
 6 1031 平和教育世界会議報告集
 坂口便  平和教育シンポジュームに参加して
岸川晶子  世界にひろがる平和教育
 築城昭平  非暴力活動について深められた分科会
 広瀬方人  アメリカにおける反核運動と在米被爆者
関口良雄  被爆体験に対する米国市民の反応
今田斐男 ボックス・カーと真珠湾
バーバラさんのプロフィール(朝日新聞記事から)
代表派遣経過報告(長崎新聞記事から)
  「原爆あれから30年世界会議」代表派遣募金の訴え
  募金会計報
  募金協力者芳名録
御芳詞集
あとがき
7 1120  高橋真司  国際連帯と平和のための教育—アジア諸国民との連帯から出発しよう
 NBC事業調査部  被爆30年原爆と平和に関する世論調査—長崎・広島両市民の被爆意識
 平湯路子  子どもの読書と文庫活動
8  1976
 0120  石川清  平和教育—その位置づけと一つの実践的事例
築城昭平 アメリカの平和運動と非暴力活動
 関口良雄  アメリカ市民の原水爆に対する意識
 NHK話題の窓  ナガサキを伝える―修学旅行生に平和教育

 

昭和46年度夏休みの友

『昭和46年度夏休みの友』(長崎県教職員組合、19710710)

学年 月日 内容(抄)
小1 0809 21
かたあしとりい<写真:山王神社のとりい>◇八月九日は、ながさきのげんばくきねんびです
小2 0809 22
げんしばくだん<写真:長崎市城山小学校にある「少年平和祈念像」>◇長崎市ではまいねんこの日に平和祈念式
小3 0809 21
きょうは原爆の日<写真:11時3分でとまった時計>◇11時2分になったら、忘れずに「もくとう」しましょう。長崎市では、いっせいにサイレン。
0815 27 ~0829 ひとつの花
小4 0809 22
原爆の日<長崎に原子爆弾が落とされた記念の日>
0815 28 おとうさんおかあさんの子どものころ<終戦記念日>
小5 0809 21
きょうは長崎の原爆記念日
0813 25 ~0816 「およっさん」
8月15日<終戦記念日>
中1 0809 34
原爆の日 映画「千羽鶴」
中2 英語科
6 「被爆二世」史樹ちゃん(「ぼく生きたかった」より)
<自分の考えたこと、感じたことを英語で表現してみよう>
中2 8月9日・原爆の日 原爆のつめあと(爪跡)
長崎医大の門柱、片足鳥居—被爆のシンボル、ひびけ”長崎の鐘”
きょうの午前11時2分には、26年前をしのんで黙とうしましょう
中3 2 <峠三吉詩碑>
34 8月9日・原爆の日
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    bk19710701-34

 

 

 

 

核兵器と戦争のない世界をめざす高校生たち

『核兵器と戦争のない世界をめざす高校生たち―平和集会・平和ゼミナールの50年』(高校生平和ゼミナ-ル全国連絡センター編、20240823、20240823)

内容

著者 見出し
沖村民雄・望月照己 はじめに
全国高校生平和集会・高校生平和ゼミナ-ルのあゆみといま
1 沢野重男 高校生平和ゼミナ-ルの成立・展開・発展
2
3
4 沢野重男 高校生平和ゼミナ-ルの未来へ
卒業生が語る高校生平和ゼミナ-ルの学びといま
1 星野昌美(広島高校生平和ゼミナ-ル1期生) 「より確かに平和へ歩もう」-広島高校生平和ゼミナ-ル結成の頃
2
3 岡本幸信 原爆瓦保存運動と原爆犠牲ヒロシマの日
4
5
6
7 大井赤亥 韓国への旅
8
9
10 中本小百合 平和を考えるきっかけをつくる「せこへい」-世界の子どもの平和像in広島
11
12
13
14
高校生とつくった各地の平和ゼミナール
1 北海道
2 宮城
3 山形県庄内地区
4 福島
5 茨城
6 群馬
7 埼玉
8 千葉
9 多摩地区(国立)
10 品川
11 東京
12 神奈川
13 長野
14 静岡
15 愛知
16 岐阜
17 京都
18 大阪
19 大阪
20 大阪
21 兵庫
22 大亀信業 広島
23 幡多(高知)
24 香川
25 長崎
26 沖縄
1 秩父ユネスコ
2 エバグリーン静岡
3 ふりそでの少女像をつくる会(長崎)
4 高校生平和大使
5 部落問題
6 東京学生平和ゼミナール
7 佐貫浩 表現によって自由を拓き、自分をつくり、共同に参加し、世界をつくる
沖村民雄・望月照己 おわりに

戦跡よ語れ 呉の平和な未来を―呉戦災フィールドワークの手引き

第20回呉地区高校生平和の集い記念出版「戦跡よ語れ 呉の平和な未来を―呉戦災フィールドワークの手引き」(製作:呉地区高校生平和の集い第20次実行委員会、19840323)

内容

No.
表紙
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呉空襲の概況-フィールドワーク出発の前に
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1  昭和埠頭・第6バ-ス―米軍・自衛隊基地としての呉
2  海軍工廠 横穴防空壕(警固屋2丁目 日新製鋼前)
3  人間魚雷「回天」慰霊碑(音戸町波多見)
4  高烏山要塞跡
5  女子挺身隊等「殉国之塔」(鍋山峠 日本酸素裏山)
6  戦艦「大和」碑(宮原5丁目)
7  呉港「呉沖海戦」(歴史が見えるケ丘公園 宮原5丁目にて)
8  呉空襲犠牲者供養地蔵(和庄児童公園 本町)
9  呉戦災犠牲者供養菩薩像(寺西児童公園 本町)
10  呉海軍墓地(上長迫町)-フィールドワークを閉じるにあたって
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広島女学院平和祈念式(被爆55〈西暦2000〉年8月6日~被爆65年)

広島女学院平和祈念式(被爆55〈西暦2000〉年8月6日~)

被爆年  西暦
55  2000
56  2001
57 2002
20020806jpc
2002年、広島女学院中学高校(広島市中区上幟町)撮影者:宇吹
58 2003
59 2004
60 2005
61 2006
62 2007
63 2008
64 2009
20091001jpcs
出典:『広島女学院報 158号』(20091001)
65 2010
20100806jpc
 2010年、広島女学院中学高校(広島市中区上幟町)撮影者:宇吹

集中講義「ヒロシマと平和」(2019~2023)

集中講義「ヒロシマと平和」8月4日~8日(2019~2023年)

2019 広島女学院大学(6名)・関西学院大学(25名)
2020 中止
2021  広島女学院大学(1名)・関西学院大学(19名)
2021年09月02日活動報告
2022 広島女学院大学(13名)・関西学院大学(24名)
 2023  広島女学院大学(0名)・関西学院大学(23名)

キリスト教主義大学ジョイント8・6平和学習プログラム

広島女学院大学宗教センター主催
「キリスト教主義大学ジョイント8・6平和学習プログラム」

年月日 内容など
 2000
 0728  西垣二一新学長(4月就任)名の「参加学生募集のお願い」
 出典:鈴木瑛莉子『広島県の学校教育の中の平和教育の歴史の調査と研究―広島女学院・比治山学園を中心にして―』(広島女学院大学大学院人間生活学研究科生活文化専攻2010年修士論文)
2023
0805~0806 広島女学院大学構内掲示板
20230805_jointopro