書誌2012

戦後社会運動史論2　高度成長期を中心に

『戦後社会運動史論2　高度成長期を中心に』（広川禎秀、山田敬男編、広川禎秀、山田敬男編、大月書店、20120312）

内容

I　高度成長期の社会運動史の中心課題
1　高度成長期の社会運動史の方法と課題　広川禎秀…3
はじめに　12
一　戦後社会運動史の視点・方法　16
1.戦後社会運動史の前進―2つの研究について　16
2.戦後史の時期区分論の論点をめぐって　22
3.「生存」と「生存権」の視点について　24
4.社会の民主主義的熟成の把握の視点
―上原専祿の歴史認識の方法を中心に　28
5.部落問題研究と地域の民主主義的熟成の問題　34
二　高度成長期の社会運動史の具体的研究運動課題　37
1.安保・沖縄問題と社会運動　38
2.高度成長期の労働運動　39
3.革新自治体と地域変革の問題　42
4.社会運動の長期的「持久戦」への転換の問題　45
おわりに　47
2　60年安保闘争史研究の意義と課題―研究史を中心に　上野輝将…51
はじめに　51
一　「同時代史」としての安保闘争　53
1.主要文献　53
2.体験と記録　54
3.中央と地方(地域)、そして沖縄　55
4.安保体制と安保闘争　58
二　「歴史化」された安保闘争　61
1.主要文献　61
2.「同時代史」への批判　62
3.安保体制と安保闘争　65
4.安保闘争と沖縄の復帰運動　68
5.「地域」としての安保闘争　71
三　「歴史」としての安保闘争　73
1.主要文献　74
2.安保体制と安保闘争、そして沖縄問題　74
3.新しい研究動向　77
むすびにかえて　84
3　高度成長期の労働組合運動の社会的意味　山田敬男…87
はじめに―運動分析の視点　87
一　右翼的潮流の台頭とその矛盾　89
1.鉄鋼労連の変質　89
2.右翼的潮流の新しい段階　91
3.第1次労働戦線の右翼的再編の運動とその挫折　93
二　労働組合運動の新しい展開　95
1.医療の場合　96
2.自治体の場合　98
3.教育の場合　100
4.国労の場合　103
三　国民春闘の社会的意味　105
1.国民春闘の可能性　105
2.国民春闘への発展　107
四　国民春闘の変質とスト権ストの挫折　109
1.国民春闘の変質　109
2. スト権ストの挫折　111
3.国労の「民主的規制」方針の挫折　113
おわりに　114
4　「革新自治体」論の課題について　大森実…18
はじめに　118
一　革新自治体の定義から―「革新自治体の時代」論　120
二　運動における繋がり、または連続面のこと　125
三　地域構造に即して「住民自治」の諸相を考察する　132
II　高度成長期における社会運動の展開
1　1960年代前半における地域共闘の展開
―和泉市山手中「学テ闘争」を中心に　森下徹…142
はじめに―問題意識と課題　142
一　学テ闘争の背景　144
1.八坂町の社会構造と山手中学校　145
2.和泉市への合併と中学校問題　150
3.和泉における勤評闘争・安保闘争　153
二　学テ闘争と地域共闘の展開　158
三　あたらしい地域社会建設の模索　166
おわりに　170
2　石川・宮森小ジェット機墜落事故に対する賠償問題の展開
―戦後沖縄における人権擁護運動の転機として　櫻澤誠…175
はじめに　175
一　事件直後　178
1.米軍　178
2.琉球政府、石川市　179
3.立法院　180
4.民間団体・メディア　181
5.本土側の反応　182
二　長期化する補償問題　184
1.補償問題の初動　184
2.被災者の不満増大と組織化　185
3.硬化する米軍と消極的な行政　187
三　補償問題の転換　189
1.新たな運動と強まる圧力　189
2.支援体制の強化　191
3.米軍の攻勢と新運動方針　193
四　解決過程　196
1.琉米協調による「解決」　196
2.アイク請願デモ　198
3.デモ後の圧力　200
4.本土への訴えと最終的解決　202
おわりに　204
3　空襲・戦災を記録する運動のはじまりに在ったもの
―横浜の空襲を記録する会の初期の活動から　福島在行…209
はじめに　209
1.空襲・戦災を記録する運動と近年の研究　209
2.問題関心と検討対象　211
一　横浜の空襲を記録する会の組織と初期活動　212
1.結成と初期活動の概略　212
2.横浜の会組織的特徴　214
二　記録するということ　215
三　空襲展という場から見えるもの　219
1.「横浜の空襲展」と「戦争と横浜市民」展　219
2.モノ・展示による「追体験」　221
3.空襲展から見える認識①出発点としての横浜空襲　223
4.空襲展から見える認識②「みな殺し戦争」の時代　226
5.空襲展と〈すれ違い〉　228
おわりに　230
4　1960年代の保育問題研究活動　石月静恵…239
はじめに　239
一　関西保育問題研究会の設立と活動　241
1.大阪における保育所づくり　241
2.関西保育問題研究会の設立　242
3.関西保問研の活動　244
二　全国保育問題研究集会の開催と継続　251
1.地域保問研の連携　251
2.「第1回全国保育問題研究集会」の開催　252
3.全国研究集会の継続　254
三　保育問題研究の理論家と役割　256
1.乳児保育の理論化　256
2.保育者の要求と組織化　259
むすびにかえて　262
5　大阪府夜学生演劇集団(府夜演)小史
―高度成長期学生文化運動の一断面　三輪泰史…267
はじめに　267
一　大阪府夜学生演劇集団の結成　269
1.結成の前提と背景　269
2.結成を主導した人たち　272
二　「昼働き、夜学ぶ勤労学生」の生活に根ざした演劇　277
1.府夜演に結集した人たち―はじめて知る世界　277
2.争議中の工場における長期合宿の体験　281
三　府夜演の拡大から衰退へ　284
1.内部の葛藤と構成員の多様化　284
2.その後の府夜演―再定義・再建の働き　289
おわりに　294
あとがき　301

止