カテゴリー: 高校生平和ゼミナール

『核兵器と戦争のない世界をめざす高校生たち―平和集会・平和ゼミナールの50年』（高校生平和ゼミナ－ル全国連絡センター編、20240823、20240823）

内容

部		著者	見出し
		沖村民雄・望月照己	はじめに
Ⅰ		全国高校生平和集会・高校生平和ゼミナ－ルのあゆみといま
	1	沢野重男	高校生平和ゼミナ－ルの成立・展開・発展
	2
	3
	4	沢野重男	高校生平和ゼミナ－ルの未来へ
Ⅱ		卒業生が語る高校生平和ゼミナ－ルの学びといま
	1	星野昌美（広島高校生平和ゼミナ－ル1期生）	「より確かに平和へ歩もう」－広島高校生平和ゼミナ－ル結成の頃
	2
	3	岡本幸信	原爆瓦保存運動と原爆犠牲ヒロシマの日
	4
	5
	6
	7	大井赤亥	韓国への旅
	8
	9
	10	中本小百合	平和を考えるきっかけをつくる「せこへい」－世界の子どもの平和像in広島
	11
	12
	13
	14
Ⅲ		高校生とつくった各地の平和ゼミナール
	1		北海道
	2		宮城
	3		山形県庄内地区
	4		福島
	5		茨城
	6		群馬
	7		埼玉
	8		千葉
	9		多摩地区（国立）
	10		品川
	11		東京
	12		神奈川
	13		長野
	14		静岡
	15		愛知
	16		岐阜
	17		京都
	18		大阪
	19		大阪
	20		大阪
	21		兵庫
	22	大亀信業	広島
	23		幡多（高知）
	24		香川
	25		長崎
	26		沖縄
Ⅳ
	1		秩父ユネスコ
	2		エバグリーン静岡
	3		ふりそでの少女像をつくる会（長崎）
	4		高校生平和大使
	5		部落問題
	6		東京学生平和ゼミナール
	7	佐貫浩	表現によって自由を拓き、自分をつくり、共同に参加し、世界をつくる
		沖村民雄・望月照己	おわりに

止

『ドキュメンタリー原爆遺跡 －ヒロシマの子の爆心地レポート』（広島高校生平和ゼミナール・広島県歴史教育者協議会・広島市教職員組合編、平和文化、19880701）

目次

章
	刊行によせて
	森田俊男（日本平和教育研究協議会代表委員）
	序文
	横山英（広島大学名誉教授・広島高校生平和ゼミナール校長）
	原爆遺跡マップ
	電車運転系統図
	［楽譜］核の時代ヒロシマの子は
	グラフ原爆遺跡
1章	被爆樹の記録
	樹木の被害状況（大亀信行）
01	基町の被爆エノキ（沢野重男）
02	広島城のユーカリ（衛藤裕華）
03	平和公園のアオギリ（岡田邦子）
04	鶴見橋の被爆ヤナギ（坂本そのみ）
05	縮景園のイチョウとケヤキ（田丸綾子）
06	天満小学校のプラタナス（二宮孝司）
2章	爆心建造物の記録
	建物の被害の概況（村井誠吾）
01	広島大学理学部一号館（村井誠吾）
02	広島赤十字病院（村本秀樹）
03	日本銀行広島支店（河本俊雄）
04	旧制広島第一中学校（福永誓）
05	中国電力（杉本麗次）
06	原爆ドーム（三宅昌子）
07	頼山陽文徳殿九輪の塔（水津素行）
08	広島銀行銀山町支店（小川周作）
09	旧広島管区気象台（木本安彦）
10	旧広島中央放送局（村井誠吾）
11	本川小学校（小西、松井）
12	広島市役所（加藤知之）
13	広島貯金支局（新谷博美）
14	逓信局と逓信病院（岡田邦子）
3章	川と橋の記録
	橋は見ていた（高橋信雄）
01	猿猴橋（門田令子）
02	元安橋（村上敬之助）
03	旧観音橋（辻隆広）
04	御幸橋（高橋信雄）
05	京橋（高橋信雄）
06	万代橋（高橋信雄）
07	荒神橋（大西五巳）
4章	寺と社の記録
	神社・寺院・墓石などの原爆被害に因んで（沢野重男）
01	白神社（大盛真子）
02	慈仙寺（正路順子）
03	禿翁寺の六地蔵（井口博美）
04	興禅寺（前田賢二、古川暢之、皆川直史）
05	広瀬神社（田丸綾子）
06	光隆寺（新谷博美）
07	西向寺（為平新吾）
08	三滝寺と原爆無縁墓（河岡陽子）
09	本願寺派広島別院（吉川徹忍）
10	被爆親鸞聖人像の台座（沢野重男）
11	清住寺（渡辺雅恵）
	平和について考え、行動する高校生とともに
	光寺重信（光隆寺住職）
	友情と団結のある未来を
	ローマ法王ヨハネ・パウロ二世の言葉より
	解説（1）：相原和光（元広島YMCA総主事）
	解説（2）：野口由松（元広島教区長、司教ドミニコ）
5章	旧軍全滅の記録
	広島市内の旧軍関係施設について（高橋信雄）
01	大本営と広島城周辺の旧軍施設（）
02	広島陸軍兵器支廠
03	陸軍被服支廠
04	宇品陸軍糧秣支廠
05	広島第二陸軍病院
06	比治山陸軍墓地
07	宇品線
08	似島
09	金輪島
	調査を終えて 高校生の感想
	あとがき（高橋信雄・沢野重男）

『ヒロシマの旅－碑めぐりガイドブック 』（編集：広島平和教育研究所・広島県原爆被爆教職員の会・広島県高校原爆被爆教職員の会、監修：広島県歴史教育者協議会・「ヒロシマの碑」建設委員会・広島県高校生平和ゼミナ－ル、発行所：平和文化、発売元：汐文社、19830623）

内容

頁
	はじめに　ヒロシマを学ぶことの意味　松元寛
02	ヒロシマの旅 ―原爆モニュメントめぐりモデルコース・解説
04	原爆ドーム
06	原民喜詩碑
07	爆心地
08	原爆犠牲ヒロシマの碑
10	広島平和都市記念碑
12	原爆の子の像
14	原爆供養塔
15	嵐の中の母子像
16	原爆犠牲国民学校教師と子どもの碑
18	峠三吉詩碑
20	全損保労働組合被爆20周年記念碑
21	韓国人原爆犠牲者慰霊碑
22	モニュメント案内（2）
24	原爆遺跡案内一覧
28	広島市内慰霊碑所在地図
30	歌集　原爆を許すまじ
31	歌集　青い空は
32	おわりに
32	原爆学習文献一覧
	＜裏表紙＞平和公園マップ

 

『原爆瓦－世界史をつくる十代たち』
(山口勇子著,出版元：平和文化、発売元：汐文社、1982/07/07）

頁	タイトル	備考
12	瓦が再現してみせた原爆
	実験－原爆を再現する 12 瓦が気体になった 12 ぼくたちの原爆 16 ヒロシマナガサキを「体験」する 17 熱量計算－三・〇×一〇の一二乗カロリー 19 核兵器廃絶の若い仲間 20 にのしま
25	「その日はいつか」の詩にあるように
	ヒロシマの風景 27 そしてわたしのヒロシマ 29 ほんとうのところを見極めて欲しい
34	高枚生集会の高まり
	原爆瓦までの道のり 34 歩み始めた高校生たち 35 高まり見せた高校生集会 37 「史樹ちゃんはわたしたちです」
46	平和ゼミナールで育つ高校生たち
	無名戦士の碑 46 平和ゼミナールの授業 48 その日にこそ平和と民主主義を学ぶ 52 ヒロシマに生きる
56	ヒロシマの子どもたち
	拠点 56 八木満喜男のこと
62	初めて瓦を掘りあてたとき
	片手落ちの広島 62 「あった！」 63 頭と心と体で学ぶフィールドワーク 66 突然の新聞記事
71	瓦のように溶かされたくない
	アピール・ヒロシマの川を考えよう 71 初めての対市交渉 71 みんなの手で一枚でも多く 75 瓦のように溶かされたくない
79	各地に旅立つ原爆瓦
	輪の広がり 79 世界につながる瓦発堀 81 「この瓦でヒロシマの願いを広めてください！」 82 瓦を守れ
93	はがき作戦
	荒木広島市長殿 93 再び瓦発掘ヘ 95 市の計画 97 急速に盛り上がる瓦保存運動
100	ボタンを見つけた
	四種のボタンが語る戦争と原爆 100 「だからなくさなければ、わたしらがやらなくては……」 102 「原爆さえなかったら……」 104 自分の手でつかみとったもの
108	「昭和の歴史」研究グループ
	特別講座－学習から自分の生き方を考える 108 ヒロシマのもう一面 110 青春のひとみを支えるもの 113 米軍機ファントム墜落 114 安保によって米兵は裁かれない！ 115 女性である前に人間であれ
120	受ける平和からつくりだす平和へ
	ヒロシマ－一九八一・八・六 120 ええことばかりいって 121 “新天地”長崎ヘ 122 第八回八・六高校生集会 123 受ける平和からつくりだす平和ヘ 124 白いチョゴリの被爆者 126 吸収したものの重さ 127 「ぼくの弟も食べ物がなくなって死にました」 128 ずっと続く道
131	長崎研修旅行で得たもの
	平和ヘの初旅 131 この怖さをいっぱいに広げよう 133 ヒロシマナガサキの瓦で友情と平和を 135 平和ゼミの感覚だけで考えてはいけない 137 若者は若者らしい方法で
141	ノエルベーカーの手紙運動
	ノエルベーカー卿との再会 141 ノエルベーカーの手紙 142 ノエルベーカー卿に瓦を渡した
156	原爆の証を消してはいけない
	第三回対市交渉 156 こっちの力を大きくすることだ
163	げんばくがわらをほりました
	すすむ発掘作業と交流 P63 現実と理想が一体化されない不安 164 げんばくがわらをほりました 166 一〇フィートフィルムカンパ 170 お供養して下さい
174	平和への願いが市を動かした
	「ぼくはかわらをすててはいけないと思います」 174 平和への願いが市を動かした 176 最後の原爆瓦発掘
182	原爆瓦モニュメントの土台の重さ
	かわらおばさん 182 あの平和公園はきれいすぎる 183 安田女子高校社会科学研究部の場合 185 出会いのすばらしさ 190 原爆瓦前史－故田辺勝さんのこと
196	アリス・ハーズ賞受賞 196 アリス・ハーズ賞 196 生にむかって先頭に立ってください 197 生命が未来をもつように 199 実践を通じて学ぶこと 201 高校生平和ゼミの意義深さ
206	原爆瓦のモニュメント建設へ
	建設募金一番乗り 206 原爆の子の像 207 第二の原爆の子の像建設にむけて 209 平和のためのモニュメント 214 街頭行動ヘ 216 世界の歩みの中の原爆瓦発掘 218
220	各地の高校生平和ゼミ“出航”
	被爆体験継承の役目を担って 220 神奈川でも 221 長崎でも 223 呉でも 223 埼玉でも
236	平和の記念碑を
	相つぐ募金と手紙 236 小学生たちの奮闘 238 ヒロシマの心を世界に 244 第五回平和ゼミナール 5 別れと出発の季節 247 もどらぬ風 249 平和教育“戦士”の新しい門出 251 平和は待つものではない、つくりだすものだ
254	あとがき　1982年5月23日・東京行動の日に

広島県高校生平和ゼミナール

年	月	日
77			広島県高校生平和ゼミナール、発足。
78	02	11	第1回県高校生平和ゼミナール（県高校平和ゼミ実行委主催）、広島市内で開催。
			『第1回広島県高校生平和ゼミナール』第1回広島県高校生平和ゼミナール（第1回広島県高校生平和ゼミナール実行委員会編・刊、1978.2.11）、『より確かに平和へ歩もう No.1 第1回広島県高校生平和ゼミナールの記録』（1978.5.3）＜広島平和記念資料館蔵＞
79	02	11	「第２回県高校生平和ゼミナール」、広島市で開催。（12日まで）
80	02	10	「第３回高校生平和ゼミナール」、広島市で開かれる。（2月11日まで）
81	02	11	広島市で広島県高校生平和ゼミナール、開催。
81	02	21	広島県高校生平和ゼミナールなど、広島市で第3回平和と民主主義のための上映会を開催。
82	02	06	「第５回広島県高校生平和ゼミナール」、広島市で開催。（１１日・１３日も）。
83	02	11	「広島県高校生平和ゼミナール」、広島市で開校（１３日まで）。シンポジウム、各教科による平和学習を実施。
84	02	11	広島県高校生平和ゼミナール実行委、広島市で第七回広島県高校生平和ゼミナールを開催。（１２日も）
85	02	09	第８回高校生平和ゼミナール（同実行委主催）、広島市で開催（１１日まで）（約３５０人参加）。１１日、約２００人参加非核宣言採択。エチオピアの駐日大使を招き、対話集会「戦争と飢えはいらない」を開催。
86	02	11	第 9回広島県高校生平和ゼミナール（同ゼミナール実行委主催）、広島市で、開催（約 350人出席）。
87	02	07	第10回広島県高校生平和ゼミナール、広島市で開催（11日まで、約400人参加）。反 核ソング「ヒロシマ・スチューデンツ・アピール」を披露。
88	02	11	「広島県高校生平和ゼミナール」、広島市で開催（13日も）。今年11回目。
89	02	04	第12回広島県高校生平和ゼミナール（実行委員長・横山英広大名誉教授）、広島市で開催（約600人参加、11日も）。映画観賞会など。
89	02	12	「広島県高校生平和ゼミナール」、広島市で開催（約200人参加）。英語・国語などの授業形式で平和学習。原爆ドーム保存などを求める緊急アピールを採択。（｢2.4」の項参照。）
90	02	11	広島高校生平和ゼミナール、同市内で、「一日平和学校」を開催（約200人参加）。今年で13回目。原爆をテーマにした一人芝居「朝ちゃん」の公演など。
91	02	10	「第１４回広島高校生平和ゼミナール」、広島市で開催（約250人参加）。湾岸戦争への発言が相次ぐ。
92	02	08	第15回ヒロシマ高校生平和ゼミナール、「平和とは何だ、人間とは何だ」をテーマに広島市の平和記念館で開催。約200人が参加。

 

	書名	著者出版者
1	第1回広島県高校生平和ゼミナール	第1回広島県高校生平和ゼミナール実行委員会編	1978/02/11
2	より確かに平和へ歩もう No.1 第1回広島県高校生平和ゼミナールの記録	第1回広島県高校生平和ゼミナール実行委員会編	1978/05/03