2020年2月(日録)
| 日 | 事項 | |
| 01 | 平和記念資料館情報資料室。西本雅実氏と会う。 | |
| 01 | 紙屋町シャレオ古本まつり。 | |
| 02 | ヒロシマ遺文への投稿＝「下中弥三郎」。 | |
| 02 | 旧被服支廠の保全を願う懇談会「旧被服支廠の解体を防ごう！緊急後援会」。原爆資料館。＜参加できず＞ | |
| 03 | 自宅の書庫の本の整理。～ | |
| 07 | 外付けディスクに保存していた女学院時代に作成したデータの確認。ヒロシマ遺文に使えそうな多くのデータを見つける。 | |
| 08 | 広島市立図書館「企画展 広島ゆかりの詩人たち―黒田三郎生誕100年―」－ | |
| 08 | ブックオフ。本9冊1880円購入。 | |
| 08 | 国立広島原爆死没者追悼平和祈念館「時を超えた兄弟の対話－ヒロシマを描き続けた四国五郎と死の床でつづった直登の日記」 | |
| 08 | 広島平和記念資料館企画展「海外収集資料から見る広島の原爆被害と復興」（20191227～202007下旬） | |
| 08 | 広島平和記念資料館情報資料室（図書貸し出しが可能なことを知る）―国際会議場地下で昼食。 | |
| 08 | ＨＩＰ（平和のためのヒロシマ通訳者グループ）例会。 | |
| 08 | 北方領土の日。1855年（安政元年）に江戸幕府とロシア（当時は帝政ロシア）との間で最初に国境の取り決めが行われた日露和親条約が結ばれた。 | |
| 09 | 桜が丘の倉庫で女学院関係資料を引き出し一か所にまとめる。 | |
| 09 | ヒロシマ遺文への投稿＝『時代と記憶 メディア・朝鮮・ヒロシマ』（平岡敬、影書房、20110615 ）目次 | |
| 11 | 建国記念の日 ＜建国記念の日のヒロシマ＞ | |
| 11 | 2020ヒロシマ革新懇デー。記念講演「安倍政権の歴史偽造をただす－日本は朝鮮半島で何をしたか」（講師：中塚明）。会場：原爆資料館地下・メモリアルホール。＜出席できず＞ | |
| 12 | ヒロシマ遺文への投稿＝「全国平和教育シンポジューム開催概要」、「『『平和教育研究 広島平和教育研究所年報』」、「広島平和教育研究所」、「広島県高等学校原爆被爆教職員の会」、「ひろしまの平和教育」、「平和教育へのあゆみ」。 | |
| 14 | ヒロシマ遺文への投稿＝「バーバラ･レイノルズ」、「核実験停止協定締結要請に関する決議(19621222)」、「核実験禁止要請に関する決議(19620811)」、「広島・長崎原爆被爆者医療法改正対策委員会陳情運動日誌」、「ヒロシマわが罪と罰」、「広島・長崎原爆被爆者大会(19620522)」 | |
| 15 | ヒロシマ遺文への投稿＝「広島女学院原爆被災実態調査報告書(19700625)」、「平和教育（季刊）」、「平和教育運動」、「広島教育研究所」、「ヒロシマの子育て・教育」、「『原爆の子－広島の少年少女のうったえ』」 | |
| 16 | 自宅の「平和教育」関係資料の整理。ヒロシマ遺文への投稿＝「８・６全国高校生集会」 | |
| 16 | ヒロシマ遺文への投稿＝「８・６全国高校生集会」 | |
| 16 | 講演会「オックスフォード大学で山代巴を読む」（講師：キアラ・コマストリ（オックスフォード大学大学院歴史学研究科）、会場：ふくやま文学館）＜参加できず＞ | |
| 17 | ヒロシマ遺文への投稿＝「資料：高校生平和ゼミナール」、「広島地区高校生部落問題研究協議会」、「『歴史と教育』総目録」、 | |
| 18 | ヒロシマ遺文への投稿＝「石井金一郎先生追悼号（歴史と教育）」、「『歴史と教育』創刊号（広島歴史教育者協議会）」、「高校生の平和ハンドブック」 | |
| 19 | ヒロシマ遺文への投稿＝「広島市原対協被爆生存者（児童生徒）調査表」、「ドキュメント悲しみの千羽鶴」、「世界の子どもの平和像を広島に作る会」、「折り鶴の系譜（那須正幹）」、 | |
| 20 | ヒロシマ遺文への投稿＝「国際平和教育研究会（広島大学教育学部）」、「原爆と平和（ユネスコ特定実験報告書）」、「フロイド・シュモー」、「広教組70年のあゆみ（抄）」、 | |
| 21 | ヒロシマ遺文への投稿＝「広教組70年のあゆみ（抄）」、「平和・国際教育研究会会報」、「平和・国際教育研究会」、「韓国・歴史と平和の旅（1998）」、 | |
| 22 | ヒロシマ遺文への投稿＝「広島自治体問題研究所」、「日本の科学者」。 | |
| 22 | 3・1ビキニデーヒロシマ集会。講師：橋元陽一「国から放置されたヒバクシャ－「ビキニ国賠訴訟」で明らかになったこと」。会場：南区民文化センター。＜参加できず＞ | |
| 23 | 祝日（天皇誕生日）[新天皇即位による新しい祝日] | |
| 23 | サンフレッチェ広島VS鹿島アントラーズ。3-0。 | |
| 24 | 自宅の書庫の整理。 | |
| 25 | 自宅の「研究会・講演会・著書執筆関係」資料の整理。 | |
| 26 | 桜が丘へ。自宅の本（単著）を著者別に整理した箱8箱を持参。 | |
| 27 | 全教広島関係資料の整理。 | |
| 27 | 空辰男『加害基地宇品 新しいヒロシマ学習』読了。ヒロシマ遺文への投稿＝「加害基地宇品 新しいヒロシマ学習」。 | |
| 28 | 全教広島関係資料の整理。 | |
| 28 | ヒロシマ遺文への投稿＝「広島教育研究所（資料年表）」 | |
| 29 | 広島教育研究所関係資料の整理。 | |
| 29 | ヒロシマ遺文への投稿＝「第9次平和教育のとりくみ実態調査1990年度のまとめ」、「原爆瓦ー世界史をつくる十代たち」、「原爆瓦は語りつづける 原爆犠牲ヒロシマの碑建設の記録」 |
