『広島教育 特集平和運動・平和教育』（広島県教職員組合教文部編、広島教育会館出版部刊、19570801）
内容
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| 01 | 今月のことば | 「平和」に眼をそむける教師 | |
| 社会の窓 | |||
| 02 | 沖原豊（広大教育学部） | 13 教員の国家公務員化をどう考えるか | |
| 04 | 庄野博允（広島女短大） | 14 原水爆禁止運動の新段階 | |
| 06 | 石井金一郎（広島女短大） | 15 ソ同盟幹部の更迭は何を意味するか | |
| 08 | 長田新 | 平和運動―その回顧と展望― | |
| 1.広島の平和運動 | |||
| 2.原爆の子の平和運動 | |||
| 3.不死取りのいさおし | |||
| 4.日教組の平和運動 | |||
| 5.ゲッティンゲンの科学者にこたえて | |||
| 5.基地戦の悲劇 | |||
| 18 | 教師の倫理綱領 | ||
| 19 | 田川時男（豊田・本郷小） | 私の実践 低学年の平和教育－人間のいのちのとうとさを教えること | |
| 23 | 今井勇 | 私の実践 身近なくらしの中の平和教育－小学校四年 | |
| 26 | 首藤昭伍（広島・段原中） | 私の実践 憲法学習をとおしての平和教育－中学校三年 | |
| 31 | 子どもたちの戦争観－ある五年生の組の作文から | ||
| 32 | 伊藤満（広大政経学部） | 憲法第９条の争点－平和憲法と民主教育を守るために（第３回） | |
| 39 | 篠原孝義（佐伯・大野西小） | 足でつくった原水協－私はこのようにして地域での平和運動をすすめた | |
| 42 | 遠部健而（福山・鞆小） | 教育技術 | |
| 43 | 石田明（安佐・甲陽中） | 〈友への便り〉田舎のおばさんの溜息 その底にうごめく怒りを汲みとろう | |
| 45 | 中村周吾（三次川地中） | 集団疎開の追憶 | |
| 48 | M | 教育の眼 体罰ご難と文部省 | |
| 49 | 教師のごらく室 | ||
| 50 | 野口肇（評論家） | 明治天皇と「海軍」 | |
| 51 | カンフル注射 | ||
| 52 | 珍、映画紹介 | ||
| 53 | あまからシャンソン | ||
| 54 | まためがね 明治の教育風俗 第２号 明治3年・明治4年 | ||
| 56 | きみのうたぼくのうた 死んだ女の子 | ||
| ＜解説＞この歌は、インドの詩人・ナジム・ヒクメットが第一回原水爆禁止世界大会によせて作詩し、「原爆許すまじ」の作曲者木下航二氏が作曲したものです。 | |||
| 57 | 貞井敏臣（三原二中） | ＜教師の台所をのぞく＞20代 私の夏季手当始末記 | |
| 58 | 和田敏雄（安芸・大浦小） | ＜教師の台所をのぞく＞40代 わが家の家計簿 | |
| 61 | 井丸肇（世羅・吉川小） | 六本木の子たち（一）＝へき地の子どもとともに＝ | |
| 65 | ブックガイド | ||
| 66 | 佐久間澄（広大理学部教授） | きれいな水爆は果たしてきれいか | |
| 70 | 豊田清史 | 星の一つに―広島平和をきずく子どもの会実践記 | |
| 80 | 北川浄（佐伯宮島小） | ロマンスグレーの旅（第５回）－平凡な一教師の手記 | |
| 88 | くらしと意見 | ||
| 88 | 黒田愛子（三次・上川立小） | おかあちゃん先生 | |
| 90 | 寺岡哲男（松永・今津小） | おそるべき道徳教育 | |
| 92 | 一女教師 | 退職勧告さるの記 | |
| 95 | 夏休みの研究会案内 | ||
| 第二回教師のため郷土史研究フィールドワーク | |||
| 第七回創美瀬戸内海セミナール | |||
| 全国研究集会案内 | |||
| 96 | 編集者も一言（D） | ||
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